Kórtörténet (kórtörténet) fontos elemet képvisel a betegség diagnosztizálásában beszéd- és nyelvi rendellenességek. Családi történelem
- Mi a családtagjainak általános egészségi állapota?
- Vannak-e a családjában olyan betegségek, amelyek gyakoriak?
- Van-e örökletes betegség a családjában?
Szociális történelem
- Mi a szakmád?
- Van-e bizonyíték pszichoszociális stresszre vagy stresszre a családi helyzet miatt?
Jelenlegi kórtörténet/ szisztémás kórtörténet (szomatikus és pszichológiai panaszok).
- Milyen változásokat vettél észre?
- Mióta léteznek ezek a változások?
- Hirtelen történt a változás? *
- Folyamatosan van-e változás, vagy csak bizonyos körülmények között (mikor?)?
- Előfordultak-e a beszéd / nyelvi zavaron kívül egyéb tünetek? Fejfájás, hányinger, bénulás stb.
Vegetatív anamnézis beleértve táplálkozási anamnézis.
- Dohányzol? Ha igen, hány cigaretta, szivar vagy pipa naponta?
- Gyakrabban fogyaszt alkoholt? Ha igen, milyen ital (ok) és hány pohár belőle naponta?
- Használsz drogokat? Ha igen, mely gyógyszerek és milyen gyakran naponta vagy hetente?
Saját történelem gyógyszeres előzmények.
- Meglévő állapotok (neurológiai betegségek; hallászavarok).
- Műtétek (a központi idegrendszeri műveletek)
- Trauma (sérülések: pl. traumás agyi sérülés, TBI).
- Sugárkezelés
- Allergia
- Gyógyszerelőzmények
* Ha erre a kérdésre „Igen” választ adtak, azonnali orvoslátogatás szükséges! (Információ garancia nélkül)
A körülhatárolt beszéd- és nyelvi fejlődési rendellenességek (UESS) orvosi korai felismerésének diagnosztikai kritériumai [1, 2 után módosítva]
| Time | Nyelvi fejlődés | |
| U1 | Közvetlenül a születés után | Csecsemő sír |
| U2 | Az élet 3–10 | Hallásszűrés / újszülött hallásvizsgálat ( otoakusztikus emisszió (OAE). |
| U3 | 4-5 hét az élet | Az anyanyelv ritmikus és prozódiai jellemzőinek felismerése. |
| U4 | Az élet 3–4 | Reagál (pl. Mosolyogva vagy spontán fizikai érintkezéssel) az elsődleges gondozók megszólítására vagy nonverbális kommunikációjára |
| Pillantással, arckifejezéssel, gesztusokkal vagy hangokkal egyértelmű jeleket küld magának az elsődleges gondozónak | ||
| A test- vagy a szemkontaktus révén megnyugtatja az elsődleges gondozót | ||
| Kiabálás | ||
| U5 | 6-7 hónapos élet | Ritmikus szótagláncok (pl. „Mem-mem”). |
| U6 | 10-12 hónapos élet | Hosszabb szótagok spontán kiejtése. |
| Különböző mássalhangzókat használ (pl. „Maba”) | ||
| Szótagkettőzést eredményez (pl. „Ba-ba”). | ||
| Első szavakat állít elő (pl. „Anya” vagy „nem”) | ||
| Meg tudja érteni a rövid utasításokat | ||
| Mutatja a reakciót a saját nevére | ||
| U7 | 21-24 hónapos élet | A passzív szókincs körülbelül 200 szót tartalmaz |
| Egyszavas beszéd: kb. 50-200 szót szól 18 hónapos korban (elszakadás 24 hónapos életkorban: legalább 20 helyes szó, kivéve apu és anyuka. Egyszerű, kétszavas kimondásokat használ, pl. „Gyere apu!”). | ||
| Pontokat mutat vagy megnéz 3 megnevezett testrészt. | ||
| Gesztusokkal vagy beszéddel (fejcsóválás vagy nem mondás) fejezi ki, hogy valamit elutasít | ||
| U7A | Az élet 34.-36 | Megérti az egyszerű előszavakat és a kétrészes sorrendeket (pl. „Tedd a ceruzát az asztalra!”) |
| A produktív szókincs több mint 450 szót tartalmaz | ||
| Legalább háromszavas mondatokat mond | ||
| Első mássalhangzó vegyületeket állít elő (pl. „Bl”) | ||
| Egyszerű elöljárót használ (pl. {“Alatt”) | ||
| Első személyben beszél magáról | ||
| Tudja és mondja a hívó nevét | ||
| Minden hangot helyesen ejt (kivéve a sibilantokat) | ||
| Megfelelhet az alapszíneknek | ||
| U8 | 46-48 hónapos korig | Bonyolultabb elöljárókat ért (pl. „Mellett”) |
| Hatszavas mondatokat beszél gyermeknyelven | ||
| Helyesen használja az igei tagolást és az igekötést | ||
| A történeteket körülbelül időben és logikus előrehaladással meséljük el | ||
| Különböző igeidőket használ az elbeszélésekben | ||
| U9 | Az élet 60.-64 | 10-ig számít |
| Felhasználás generikus/ alárendelt kifejezések (pl. ruházat) | ||
| Hiba nélküli telefonálás (az „s” kivételével) | ||
| A bizonytalanság bonyolultabb nyelvtani struktúrákkal (negációk, kérdések stb.) Továbbra is előfordulhat | ||
Értelmezés
- Legalább 6 hónapos nyelvi késés 36 hónapos életkor előtt a nyelv fejlődésének késését jelzi.
Adott esetben illesszen be standardizált szülői kérdőívet.
