Beszéd- és nyelvi rendellenességek diagnosztizálása
A pedagógusok általában beszéd- vagy nyelvi zavart észlelnek. A szülők csak véletlenül észlelhetnek rendellenességet, vagy feltételezhetik, hogy az életkor előrehaladtával alábbhagy. Kétség esetén a szülőknek először konzultálniuk kell a pedagógusokkal. Gyakran óvoda a tanároknak és az általános iskolai tanároknak jó érzésük van a nyelvi teljesítmény iránt, amelyet egy adott korosztálynak valóban el kellene érnie.
A részletes konzultációra és diagnózisra azonban szakemberrel kerül sor. Elsõsorban gyermekorvoshoz kell fordulni. Szükség esetén gondoskodik beutalásáról egy fül-orr-gégész szakorvoshoz vagy logopédushoz.
Mindegyikük a gyermek beszédkészségét életkorához és fejlettségi szintjéhez viszonyítja. A rögös és homályos beszéd meglehetősen normális lehet óvoda például az életkor, és nem okozhat aggodalmat a szülők számára. Egyes fül-orr-gégész szakemberek további „Phoniatrics and Pedaudiology” címmel rendelkeznek. Ezek az ENT orvosok általában ismerik a beszéd- és nyelvi rendellenességek diagnosztizálását és kezelését.
Kábítószer
Nincsenek gyógyszerek dadogás maga még. Ennek ellenére a feszültség és a szorongás (félelem) elleni gyógyszerek megkönnyíthetnek bizonyos helyzeteket, és ezáltal javíthatják a tüneteket. A legjobb tanácsot erről gyermek- és ifjúsági pszichiáterek adhatják.
Rengeteg tapasztalattal rendelkeznek a szorongás terápiájában, és ismerik a szorongásoldó gyógyszerek (szorongásoldók) spektrumát. Tudjon meg többet erről: Áttekintés szorongási rendellenességek Ha a gondozók türelmesen hallgatják a dadogást, hagyják, hogy megszólaljon és megértéssel álljon szembe vele, a dadogó általában élvezi a beszédet, és könnyebben tudja irányítani a beszéd áramlását. A családon belül dadogás egyáltalán nem szabad figyelembe venni.
Éppen ellenkezőleg, mások javító beavatkozásai, türelmetlenség és elfogadhatatlanság elősegítik a stresszes helyzetet és bonyolítják a dadogó beszédáramlását. Ez utóbbi főleg az iskolában zajlik. A gyerekek gyorsan rájönnek, hogy gyengíthetik és megbánthatják őket dadogás osztályosok szeretik kijavítani őket, és mosolyogva, tudatlansággal bosszantják őket.
A szülőknek és a tanároknak ezért nem kell félniük, hogy nyíltan foglalkoznak az órákon kialakított helyzettel, hogy felhívják a figyelmet osztálytársaik megértésére! Az érintett személy általában nem szeret ilyen ugratásról beszélni, és ügyesen elrejti szégyent a pedagógusok és a szülők elől. Itt is időről időre nyílt beszélgetéseket kell folytatni a gyermek helyzetének felmérése és szükség esetén befolyásolása érdekében.
- Mikor érzi a dadogó megkönnyebbülést?
- Mi kísérje minden terápiát?
- Mit tehetnek a szülők és a tanárok?
